مقدمه

↑ بالا

نقشه‌هاي جامع علمي كشورها، تصاويري از شاخص‌هايي هستند كه در آن مقصد نهايي يا مقاصد مياني رهبران مكاتب فكري داراي جهان‌بيني‌هاي متفاوت از نظام هستي مشخص شده است. اگرچه تحقق نقشه جامع علمي هر كشور وابسته به ساز و كارهاي طراحي شده در قالب نظام نوآوري آن كشور است اما بدون شك، نوآوري‌ها، نقش‌آفرينان اصلي اين عرصه هستند. زيرا نوآوري، مشاركت عمومي مخاطبان را در هزينه‌هاي پياده سازي نقشه جامع علمي فراهم مي‌سازد و تولد هر نوآوري وابسته به كشف مسايل سيستم‌هاي پيرامون انسان و ارايه راه‌حل آن‌ها در محدوده سيستم و فناوري موجود، يا توليد فناوري‌هاي جديد و يا كشف علوم جديد مبتني بر فلسفه‌هاي فكري زيربنايي است.
شايسته است ايران اسلامي، از طريق جاري سازي استراتژي‌ها و تكنيك‌هاي كشف و حل مساله در سازمان‌ها و صنايع ايران، زمينه تحقق نقشه جامع علمي كشور در افق 1404را فراهم سازد.

↑ بالا

هدف بلندمدت كنفرانس در سطح ملي

• ارتقاي دانش و انگيزه ملي براي تعيين نمره نوآوري ملي از طريق:
• بازتعريف شاخص‌هاي «نوآوري»، «سازمان نوآور» و «دولت سياستگذار رشد نوآوري» مبتني بر انديشه اسلامي‌- ايراني.

هدف بلند مدت در سطح كشورهاي اسلامي

• هم‌راستا سازي توان علمي ملت‌هاي اسلامي براي پيوند زدن نقشه جامع علمي كشورهاي اسلامي با فلسفه غايت هستي از منظر انديشه اسلامي.

پانل‌هاي تخصصي و محورها

↑ بالا

1. پانل‌هاي علمي- تحقيقاتي
• شاخص‌هاي نوآوري، دولت نوآور و بنگاه نوآور اسلامي ـ‌ ايراني؛
• كشف و حل مساله‌هاي بهره‌وري؛
• كشف و حل مساله‌هاي كيفيت؛
• كشف و حل مساله‌هاي انعطاف‌پذيري؛
• كشف و حل مساله‌هاي نوآوري.

محورها
• توسعه استراتژي‌ها و تكنيك‌هاي موثر در كشف و حل هر مساله با ماهيت‌هاي مشخص؛
• نقش هم‌افزاي استراتژي‌ها و تكنيك‌هاي متفاوت كشف و حل مساله در يك مساله با ماهيت‌هاي مشخص؛
• مطالعه موردي بر اساس استراتژي‌ها و تكنيك‌هاي كشف و حل مساله مشخص.
2. كارگاه‌هاي آموزشي
• كارگاه تعريف و حل تضادهاي مهندسي (مبتني بر متدولوژي نوآوري نظام‌يافته)؛
• كارگاه زنجيره ارزش (مبتني بر تفكر ناب)؛
• كارگاه نمودار FAST (مبتني بر متدولوژي مهندسي ارزش)؛
• كارگاه طراحي آزمايشات (مبتني بر متدولوژي شش سيگما).
3. نشست‌های تخصصي
• كلينيك مشاوره ارتقاء نوآوري در سازمان‌ها ويژه مديران تحقيق و توسعه؛
• نشست حركت سازمان‌ها به سوي نوآوري ويژه مديران آموزش؛
• نشست هم‌افزايي تحليلي تشكل‌هاي صنفي حل مساله ويژه مشاوران حل مساله.
4. پانل‌هاي علمي- كاربردي
• تجربه صنعت خودرو؛
• تجربه ارتباطات و فناوری اطلاعات؛
• تجربه نهاد رسانه؛
• تجربه تفكر كودك و نوجوان؛
• تجربه دانش پليسي؛
• تجربه صنعت نفت، گاز و پتروشيمي؛
• تجربه مدیریت شهری؛
• تجربه صنایع کوچک.

محورها
• شاخص‌هاي نوآوري اسلامي- ايراني در حوزه مورد نظر مبتني بر مطالعه موردي؛
• شاخص‌هاي بنگاه نوآوري اسلامي- ايراني در حوزه مورد نظر مبتني بر مطالعه موردي؛
• شاخص‌هاي دولت سياست‌گذار نوآوري اسلامي- ايراني در حوزه مورد نظر مبتني بر مطالعه موردي.
5. پخش فيلم ارايه مقاله و سخنراني برترين متخصصان TRIZ دنيا ويژه كنفرانس:
• Prof. Dr. Toru Nakagawa: سردبير پايگاه TRIZ ژاپن ـ عضو مؤسس و عضو هيات‌مديره انجمن TRIZ ژاپن (JTS)
• Dr. Denis cavallucci: استاد و پژوهشگر دانشگاه INSA Strasbourg ـ عضو مؤسس انجمن TRIZ اروپا (ETRIA)
• Dr. Tom Vaneker: استاديار دانشگاه Twente و رييس هيات‌مديره انجمن TRIZ اروپا (ETRIA)
• Dr. Gaetano Cascini: استاديار دانشگاه پلي تكنيك ميلان ـ مدير پروژه بين‌المللي TETRIS (آموزش TRIZ در مدرسه) ـ عضو هيات‌مديره انجمن TRIZ اروپا (ETRIA)
• Hongyul Yoon: مؤسس و مدير TRIZ Center كره‌جنوبي ـ مشاور ارشد TRIZ و نوآوري در بنگاه‌هاي بزرگ كره جنوبي (سامسونگ، هيونداي، ال. جي. و ...)
• Valeri Souchkov: استاد مدعو دانشگاه Twente هلند ـ مؤسس و مدير شركت آموزش و مشاوره ICG ـ عضو مؤسس و عضو هيات‌مديره انجمن TRIZ اروپا (ETRIA)
• Dr. Alexander Sokol: عضو هيات‌مديره و مدير علمي TA Group ـ (Thinking Approach)
• Simon Dewulf: مدير عامل شركت بین‌المللی Creax
• Darrell Lee Mann: مؤسس و مديرعامل شركت IFR ـ مدير شبكه حرفه‌اي Systematic Innovation ـ عضو مؤسس انجمن TRIZ اروپا (ETRIA)

حوزه‌هاي علمي

↑ بالا

مخاطبان كنفرانس

↑ بالا

مخاطبان مستقيم

• مديران و كارشناسان ثبت نوآوري در كشور اعم از اختراع، وسيله كمك آموزشي، اسباب‌بازي، ...
• مديران و كارشناسان نظام ملي نوآوري و نظام‌هاي بخشي نوآوري
• صاحبان نوآوري در حوزه‌هاي فني و مهندسي اعم از افراد حقوقي و حقيقي
• مشاوران ثبت اختراع داخلي و بين‌المللي
• مشاوران اثبات نوآوري
• اساتيد و دانشجويان رشته‌هاي فني و مهندسي
• مديران و كارشناسان سازمان‌ها و شركت‌هاي علاقه‌مند به پياده‌سازي مديريت نوآوري

مخاطبان غيرمستقيم